Debe relatar:
- Lo mas divertido (escolar) del año
- Lo mas aburrido (escolar) del año
- Lo mas dificil de TIC y en general (un tema, una clase, un proyecto)
- Lo mas interesante de TIC y en general (un tema, una clase, un proyecto)
No hacer nombres, solo mencionar materias. Publicarlo en YouTube y en el Campus (despues vemos como)
Monday, April 30, 2007
Mi personaje hecho por (damian kolodicki)
♦Fundó la Escuela de Náutica y la Academia de Geometría y Dibujo.
♦Belgrano, a través del Consulado, también abogó por la creación de la Escuela de Comercio y la de Arquitectura y Perspectiva.
♦Fue nombrado general al mando del ejército libertador del Paraguay.
"Queremos al antiguo amo o a ninguno".
"Me hallaba de vocal de la Junta Provisoria cuando en el mes de agosto de 1810, se determinó mandar una expedición al Paraguay.La Junta puso las miras en mí para mandarme con la expedición auxiliadora, como representante y general en jefe de ella; admití porque no se creyese que repugnaba los riesgos, que sólo quería disfrutar de la Capital, y también porque entreveía una semilla de desunión entre los vocales mismos, que yo no podía atajar, y deseaba hallarme en un servicio activo, sin embargo de que mis conocimientos militares eran muy cortos".
Wikipedia, Manuel belgrano
Saturday, April 28, 2007
personage,Aristoteles,ari.t
hechos importantes en su vida:
-En el año 367, es decir, cuando contaba diecisiete años de edad, fue enviado a Atenas para estudiar en la Academia de Platón.
- En el año 343, fue contratado por Filipo de Macedonia para que se hiciese cargo de la educación de su hijo Alejandro, a la sazón de trece años de edad.
-La muerte de su sobrino. Poco después de la muerte de Filipo, Alejandro hizo ejecutar a un sobrino de Aristóteles, Calístenes de Olinto, a quien acusaba de traidor.
texto literario sobre él:
Platón estimaba extraordinariamente a su discípulo, Aristóteles, a quien llamaba "el lector" y la "mente de la escuela". (fuente: un escrito antiguo sobre él y Platón)
video:
en atenas, grecia fue donde aristoteles estudio y paso la mayor parte de su vida
Friday, April 27, 2007
Thursday, April 26, 2007
Disciplina que estudia la información por medio de las computadoras. Se utiliza para diversos procesos, por ejemplo: el desarrollo de software, etc.
.Internet:
Internet es una red mundial de computadoras con un conjunto de protocolos, el más destacado, el TCP/IP. Ofrece variadas cantidades de servicios a sus usuarios.6
Red de computadoras:
Una red de computadoras (también llamada red de ordenadores o red informática) es un conjunto de computadoras y/o dispositivos conectados por enlaces de un medio físico (medios guiados) ó inalámbricos (medios no guiados) y que comparten información (archivos), recursos (CD-ROM, impresoras, etc.) y servicios (e-mail, chat, juegos), etc.
Programador:
Individuo que desarrolla aplicaciones de software, a diferencia de los usuarios que solo utilizan dichas aplicaciones.
Usuario:
Persona que utiliza una computadora sistema, servicios o aplicaciones.
Palabras (gutes)
progamador: un programador es un individuo que ejrce la programacion, es decir, que escribe preogramas de ordenador. Los programadores tmbien reciben el nombre de desarrolladores o software.
usuarios: operadores del sistema, organizados por perfiles, habilitados para inhresar al subsistema de acceso privado (intranet)informatica: conjunto de conocimientos cientificos y tecnicas que hacen posible el tratamiento automatico de la informacion por medio de computadoras.
internet: conjunto de ordenadores, o servidores, conectados en una red de redes mundial, que comparten un mimso protocolo de comunicacion, y que prestan servicio a los ordenadores que se conectan a esa red; debe decirse siempre "la internet".
world wide web: (del ingles), la web WWW, es un sistema de hipertexto que funciona sobre internet. Para ver la informacion se utiliza una aplicacion llamada navegador web para extraer elementos de informacion (llamadis "documentos" o "paginas web") de los servidores web (o "sitios") t mostrarlos en la panatalla del usuario
palabras por axel nehmad
INTERNET:Es una red mundial de computadoras con un conjunto de protocólos.También se una el término internet, como sustantivo común y por tanto en minúscula para designar a cualquier red de redes que use las mismaas tecnologías de internet, independientemente de su extención o de que sea pública o privadaEsta ofrece variadas cantidades de servicion en sus usuarios. Uno de ellos es la world wide web.
Usuarios: Operadores del sistema, organizados por perfiles, habilitados para ingresar al subsistema de acceso privado (intranet).La World Wide Web, la Web o WWW, es un sistema de navegador web para extraer elementos de información llamados "documentos" o "páginas web". Puede referirse a "una web" como una página, sitio o conjunto de sitios que proveen información por los medios descritos, o a "la Web", que es la enorme e interconectada red disponible prácticamente en todos los sitios de Internet. Ésta es parte de Internet, siendo la World Wide Web uno de los muchos servicios ofertados en la red Internet.
WEBLOG: El “Weblog” es un diario personal en línea.Son páginas con una serie de entradas en orden cronológico inverso, es decir, la entrada más reciente aparece la primera en la lista. Las entradas pueden ser de cualquier tema, dependiendo de la web donde se incluyan.
netvibes por mati levi
palabras (por mati levi)
Una red de computadoras (también llamada red de ordenadores o red informática) es un conjunto de computadoras y/o dispositivos conectados por enlaces de un medio físico (medios guiados) ó inalámbricos (medios no guiados) y que comparten información (archivos), recursos (CD-ROM, impresoras, etc.) y servicios (e-mail, chat, juegos), etc.
INTERNET:Es una red mundial de computadoras con un conjunto de protocólos.También se una el término internet, como sustantivo común y por tanto en minúscula para designar a cualquier red de redes que use las mismaas tecnologías de internet, independientemente de su extención o de que sea pública o privadaEsta ofrece variadas cantidades de servicion en sus usuarios. Uno de ellos es la world wide web.
Usuarios: Operadores del sistema, organizados por perfiles, habilitados para ingresar al subsistema de acceso privado (intranet).
La World Wide Web, la Web o WWW, es un sistema de navegador web para extraer elementos de información llamados "documentos" o "páginas web". Puede referirse a "una web" como una página, sitio o conjunto de sitios que proveen información por los medios descritos, o a "la Web", que es la enorme e interconectada red disponible prácticamente en todos los sitios de Internet. Ésta es parte de Internet, siendo la World Wide Web uno de los muchos servicios ofertados en la red Internet.
WEBLOG: El “Weblog” es un diario personal en línea.Son páginas con una serie de entradas en orden cronológico inverso, es decir, la entrada más reciente aparece la primera en la lista. Las entradas pueden ser de cualquier tema, dependiendo de la web donde se incluyan.
reservo al personaje Marck Twain (por Federico Hoffman)
personaje (por micaela kravchik)
Quinquela Martin.
Yo elegí a este pintor, debido a que en la escuela, en la materia de taller, vimos diversos cuadros sobre él. Luego hicimos, en vace a estos, unos cuadros. La verdad, me gustaron mucho sus cuadros
- En 1983 inauguróó el Museo de Bellas Artes de la Boca en el mismo edificio donde tenía su taller y su vivienda.
- Entre sus obras se destacan: Tormenta en el Astillero (Museo de Luxemburgo, París), Puente de la Boca (Palacio Saint James, Londres) y Crepúsculo en el astillero (Museo de Bellas Artes Pedro de Mendoza).
- Quinquela Martín se convirtió en filántropo, donando al barrio y a la ciudad una serie de obras.
- Fue elegido para que decorara la escuela-museo Pedro de Mendoza en el barrio de La Boca, y asumió distintos encargos para el Ministerio de Obras Públicas, como la decoración de un mural del ferrocarril suburbano de Buenos Aires. Durante su carrera realizó exposiciones en Río de Janeiro, Madrid, París, Nueva York y La Habana.
- Benito Quinquela Martín, fue el pintor del Riachuelo por excelencia, y el más popular de los pintores argentinos. Su obra figura en los mejores museos de arte de Europa y América y ha sido uno de los fundadores de la pintura con motivos de nuestra ciudad.
Quinquela ha dicho:
"Y cada vez que partí llevé conmigo la imagen de mí barrio, que fui mostrando y dejando en las ciudades del mundo. Fue así como un viajero que viajaba con su barrio a cuestas. 0 como esos árboles transplantados que sólo dan fruto si llevan adheridas a sus raíces la tierra en que nacieron y crecieron..."
.
Mi personaje hecho por (damian kolodicki)
Mi personaje es Manuel Belgrano porque hizo muchas cosas para la argentina y me parece muy interesante averiguar sobre su vida
♦Fundó la Escuela de Náutica y la Academia de Geometría y Dibujo.
♦Belgrano, a través del Consulado, también abogó por la creación de la Escuela de Comercio y la de Arquitectura y Perspectiva.
♦Fue nombrado general al mando del ejército libertador del Paraguay.
"Queremos al antiguo amo o a ninguno".
"Me hallaba de vocal de la Junta Provisoria cuando en el mes de agosto de 1810, se determinó mandar una expedición al Paraguay.La Junta puso las miras en mí para mandarme con la expedición auxiliadora, como representante y general en jefe de ella; admití porque no se creyese que repugnaba los riesgos, que sólo quería disfrutar de la Capital, y también porque entreveía una semilla de desunión entre los vocales mismos, que yo no podía atajar, y deseaba hallarme en un servicio activo, sin embargo de que mis conocimientos militares eran muy cortos".
Wikipedia, Manuel belgrano
palabras hechas por(damian kolodicki)
Usuario: Dicho de una persona: Que tiene derecho de usar de una cosa ajena con cierta limitación.
Redes: es un conjunto de computadoras y/o dispositivos conectados por enlaces de un medio físico (medios guiados) ó inalámbricos (medios no guiados) y que comparten información (archivos), recursos (CD-ROM, impresoras, etc.) y servicios (e-mail, chat, juegos), etc.
Programador: Se llama programación a la creación de un programa de computadora, un conjunto concreto de instrucciones que una computadora puede ejecutar. El programa se escribe en un lenguaje de programación, aunque también se pueda escribir directamente en lenguaje de máquina, con cierta dificultad. Un programa se puede dividir en diversas partes, que pueden estar escritas en lenguajes distintos.
Informatica: La informática es la disciplina que estudia el tratamiento automático de la información utilizando dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. En lo que hoy conocemos como informática confluyen muchas de las técnicas y de las máquinas que el hombre ha desarrollado a lo largo de la historia para apoyar y potenciar sus capacidades de memoria, de pensamiento y de comunicación.
cancion(damian kolodicki
me habia olvidado de postearla hace mucho
Wednesday, April 25, 2007
Personaje (por Joni M.)
Lo elegí porque me gustaron mucho las películas basadas en sus novelas (la trilogía del Señor de los Anillos).
Se trata de una guerra entre el bien y el mal. El bien eran los enanos, los elfos, los hobbits y los humanos contra los orcos y algunos monstruos mitológicos.
En las películas se muestra como algunas ciudades son atacadas y destruídas; también que las ciudades más importantes no quieren unirse a la rebelión contra los orcos y se creen capaces de derrotarlos solos. Lo más llamativo de la historia es la descripción detallista de cada uno de los distintos mundos y de cada uno de los grupos sociales.
Foto:
Foto en evento:
Biografía:
1892 John Ronald Reuel Tolkien nace el 3 de enero, de padres ingleses, en Bloemfontein, Sudáfrica
1895 Su madre, Mabel, regresa a Birmingham, Inglaterra, con sus dos hijos. Su padre, Arthur, permanece en Sudáfrica
1904 Su madre fallece de diabetes a la temprana edad de 34 años. John cuenta con solamente 11 años. Como consecuencia de este suceso los huérfanos se van a vivir a casa de una tía en Birmingham
1908 John Ronald inicia su primer curso en Oxford
1915 Obtiene la licenciatura con honores de primera clase en Lengua y Literatura inglesas en Oxford. Como consecuencia de la I Guerra Mundial es reclutado en el Regimiento de Fusileros de Lancashire
1916 Contrae matrimonio con Edith Bratt. Es destinado a Francia y participa en el frente en el Somme como Segundo Teniente de Fusileros. Regresa a Inglaterra debido a las heridas provocadas por el estallido de una granada
1917 Mientras convalece comienza a escribir El Silmarillion. Nace su primer hijo, John
1918 Es ascendido a Primer Teniente de Fusileros y destinado al Regimiento ubicado en Staffordshire. Finaliza la guerra. Vuelve con su familia a Oxford, en donde se incorpora al equipo que prepara el New English Dictionary
1920 Es nombrado lector de lengua inglesa en la Universidad de Leeds. Nace su segundo hijo, Michael
1924 Asciende a Profesor en Lengua Inglesa en Leeds. Nace su tercer hijo, Christopher
1925 J. R. R. Tolkien y E. V. Gordon publican Sir Gawain y el Caballero Verde. Tolkien ocupa el cargo de Profesor en Lengua Anglosajona en Oxford
1929 Nace Priscila, su hija menor
1936 Tolkien termina El Hobbit, que se publicará el año siguiente. Da su conferencia «Beowulf: los monstruos y los críticos» publicada póstumamente con otras obras en 1983
1937 Tolkien comienza a escribir una saga que acabará siendo El Señor de los Anillos
1939 Tolkien da su conferencia sobre «Cuentos de Hadas». Trabaja sin descanso en El Señor de los Anillos durante toda la II Guerra Mundial
1945 Finaliza la guerra. Tolkien es elegido Profesor en Lengua y Literatura Inglesas en Oxford
1947 Envía una prueba de El Señor de los Anillos a los editores
1948 Termina El Señor de los Anillos
1954 Publica El Señor de los Anillos, volúmenes I (La Comunidad del Anillo) y II (Las Dos Torres)
1955 Publica El Señor de los Anillos, volumen III (El Retorno del Rey)
1959 Tolkien se jubila como profesor
1965 Se publican las ediciones norteamericanas de bolsillo de El Señor de los Anillos
1967 Se publica El Herrero de Wootton Major y El Camino Siempre Continúa
1971 Muere Edith Tolkien, a los 82 años de edad
1972 Tolkien regresa a Oxford y recibe la Cruz del Imperio Británico de manos de la Reina
1973 El 2 de setiembre muere J. R. R. Tolkien, a los 81 años de edad
Frases de J.R.R. Tolkien:
"Mi consejo para todos aquellos que tienen el tiempo y la predisposición para ocuparse de la lengua internacional sería: "Apoyad al esperanto con lealtad"."
"Un filólogo habla del esperanto" --The British Esperantist, 1932
"No todo oro reluce, ni toda la gente errante anda perdida." (aunque según la traducción mal realizada la frase es "No todo lo que reluce es oro, ni toda la gente errante anda perdida". Al conocimiento popular se traslado un error de traducción) (SdlA I, 10)
"Quien no es capaz de desprenderse de un tesoro en un momento de necesidad es como un esclavo encadenado". (SA III, 9)
"El amanecer es siempre una esperanza para el hombre". (SA III, 7)
"Ni el más sabio conoce el fin de todos los caminos" (SA I, 2)
Criticas sobre su libro:
Excelente historia, te lleva por un mundo magico con dejar que te aburran las exageraciones en los efectos y las fantasias, es un obra muy bien llevada en todo sentido, la fotografìa es excelente y los efectos lo màximo
Hechos importantes de su vida:
En 1915 obtiene la licenciatura con honores de primera clase en Lengua y Literatura inglesas en Oxford.
En 1936 Tolkien termina El Hobbit, que se publicará el año siguiente y comienza a escribir una saga que acabará siendo El Señor de los Anillos.
Entre 1954 y 1955 publica El Señor de los Anillos, volúmenes I (La Comunidad del Anillo) , II (Las Dos Torres) y III (El Retorno del Rey).
Mapas:
Mi personaje (vale)
Discurso de Kirchner:
"En esta alta responsabilidad que me dio el pueblo argentino, no tengo ningún problema en asumir todos los costos que sean necesarios para ir construyendo un país con equidad, con justicia, con moral y con dignidad.
No hay nadie que tenga la verdad absoluta, pero también es cierto que es hora de que en la Argentina de hoy asuman y sepan asumir sus responsabilidades aquellos que nos llevaron a una situación límite, que uno ve cuando recorre la patria. Millones de pobres que quedaron de la mano de dirigentes con discursos vacíos hablando de los pobres y la riqueza nacional adentro de la patria y entregándolos a las mesas internacionales.
Nosotros no vinimos a hacer el doble discurso; lo que decimos dentro de nuestra patria, lo decimos afuera. No buscamos quedar bien afuera y quedar bien adentro y tener un discurso absolutamente equívoco en los dos lados.
Por eso, señores legisladores, la patria requiere de mucha decisión de todos, requiere que nos actualicemos también, requiere que pensemos la Argentina con absoluta pluralidad. Pero también requiere que cada uno de nosotros, empezando por quien es presidente de la Nación, permanentemente tenga la capacidad de autocrítica y sepa mirarse hacia adentro.
Yo creo que hay muchos que nunca lo han hecho, también digo que lo hagan, se los quiero decir con absoluta sinceridad.
Cuando se hable de estos años, la Argentina no llegó por casualidad a la situación explosiva de 2001, cuando parecía que la patria nos explotaba en la mano. No llegamos por casualidad a la cantidad de excluidos y marginados que tuvo y que tiene la Argentina aún; no llegamos por casualidad al endeudamiento externo; no llegamos por casualidad a las situaciones límite innumerables que todos ustedes conocen.
Argentinos y argentinas: tenemos que hacer y muchos se tienen que mirar absolutamente para adentro, porque los argentinos tienen memoria y los argentinos estoy seguro que en esta etapa de la historia, en forma plural y solidaria van a refundar el nuevo tiempo alternativo de la Nación.
Seguramente en la gestión que estamos llevando adelante, cotidianamente cometemos errores en la construcción de la nueva alternativa de país que hay que hacer. Siempre estamos dispuestos a la autocrítica, pero autocrítica no significa renunciar a las ideas, al pensamiento, a la visión de país y a la construcción de una sociedad justa y equitativa, y a un país con decisión nacional en el concierto de las naciones.
Por eso les agradezco profundamente a los argentinos, a las argentinasjavascript:void(0)
Publicar, a los que sufren, a los que muchas veces se vieron y se ven aún absolutamente desamparados y a todos aquellos que como muchísimos de ustedes, de los distintos lugares institucionales de la Nación, pensando en el país y sin medir costos circunstanciales, han acompañado esta epopeya de devolverle a nuestra patria una nueva y gloriosa Nación".
Mi personaje (por ariel c)
en berlin nacio konrad zuse, el inventor de de la primera computadora digital
Tuesday, April 24, 2007
Mi personaje (por Tali)
(La saqué de http://www.me.gov.ar/efeme/mewalsh/manuelita.html)
pero un día se marchó.
Nadie supo bien por qué
a París ella se fue
un poquito caminando
y otro poquitito a pie.
Manuelita, Manuelita,
Manuelita dónde vas
con tu traje de malaquita
y tu paso tan audaz.
Manuelita una vez se enamoró
de un tortugo que pasó.
Dijo: ¿Qué podré yo hacer?
Vieja no me va a querer.
En Europa y con paciencia
me podrán embellecer.
En la tintorería de París
la pintaron con barniz.
La plancharon en francés
del derecho y del revés.
Le pusieron peluquita
y botines en los pies.
Tantos años tardó en cruzar el mar
que allí se volvió a arrugar
y por eso regresó
vieja como se marchó
a buscar a su tortugo
que la espera en Pehuajó.
Esta es una foto de Maria Elena Walsh cantando, de más joven.
Mi Personaje (Por Mica D)
La elegí porque me parece una mujer muy inteligente, que lucha por los derechos de la mujer y los derechos de la clase humilde.
1. En primer lugar, ayudó con lo social. Todo aquello que el Estado no podía ejecutar, relacionado con la ayuda y la asistencia social, estuvo centralizado en Evita. La fundación cubrió las grietas ante la inexistencia de un Ministerio de Bienestar Social y ante un incipiente sistema previsional.
2. En segundo lugar, Eva se convirtió en el punto de contacto entre Perón y los gremios. Escuchaba sus pedidos, mediaba en sus conflictos y reemplazaba a los dirigentes sindicales que le parecían incapaces.
3. En tercer lugar, impulsó el voto femenino que integro a la mujer a la vida cívica y política nacional. A su vez fue la Presidenta del Partido Peronista Femenino, que sumó al Movimiento Peronista la adhesión militante de millones de mujeres.
Además de estos tres puntos, Evita era el alerta de la estructura impuesta, los ojos y oídos de Perón. Su simple presencia pasó a ser la vanguardia del peronismo, una vigía insobornable y sin pelos en la lengua.
En 1950 ya era una potencia política autónoma, si bien al mismo tiempo permanecía adherida a Perón de manera fanática y obsesiva. Su poder era total; su personalidad, madura y conciente del papel que desempeñaba. Era considerada la abanderada de los trabajadores.
"...Ha llegado la hora de la mujer que comparte una causa pública y ha muerto la hora de la mujer como valor inerte y numérico dentro de la sociedad. Ha llegado la hora de la mujer que piensa, juzga, rechaza o acepta, y ha muerto la hora de la mujer que asiste, atada e impotente, a la caprichosa elaboración política de los destinos de su país, que es, en definitiva, el destino de su hogar. Ha llegado la hora de la mujer argentina, íntegramente mujer en el goce paralelo de deberes y derechos comunes a todo ser humano que trabaja, y ha muerto la hora de la mujer compañera ocasional y colaboradora ínfima. Ha llegado, en síntesis, la hora de la mujer argentina redimida del tutelaje social, y ha muerto la hora de la mujer relegada a la más precaria tangencia con el verdadero mundo dinámico de la vida moderna." (12 de marzo de 1947)
"... La mujer del Presidente de la República, que os habla, no es más que una argentina más, la compañera Evita, que está luchando por la reivindicación de millones de mujeres injustamente pospuestas en aquello de mayor valor en toda conciencia: la voluntad de elegir, la voluntad de vigilar, desde el sagrado recinto del hogar, la marcha maravillosa de su propio país. Esta debe ser nuestra meta...".
"Si es preciso haremos justicia con nuestras propias manos. Yo le pido a Dios que no permita a esos insensatos levantar la mano contra Perón porque, ¡guay de ese día! Ese día, mi general, ¡yo saldré con el pueblo trabajador, con las mujeres del pueblo, con los descamisados de la Patria, para no dejar en pie ningún ladrillo que no sea peronista!" (1º de mayo de 1952)
"Quiero hacer hasta el último día de mi vida la gran tarea de abrir horizontes y caminos a mis descamisados, a mis obreros, a mis mujeres. Yo sé que, como cualquier mujer de pueblo, tengo más fuerzas de las que aparento tener y más salud de la que creen los médicos que tengo. Tal vez un día, cuando yo me haya ido definitivamente, alguien dirá de mí lo que muchos hijos suelen decir, en el pueblo de sus madres cuando se van, también definitivamente: ¡Ahora recién nos damos cuenta que nos amaba tanto!" (La Razón de mi vida)
Fuente: google, http://www.me.gov.ar/efeme/evaperon/frases.html
Mi personaje david ben gurión (por alan)
hechos importantes en su vida:
- hizo la paz con egipto
- homenajeó a itzjak rabin
texto literario:
TRIBUTO A LA PAZ
Homenaje a ITZHAK RABIN (Z´L)
La paradoja de la trajedia quizo que el Premier israelí Itzhak Rabin, sufriese el atentado que apagó su vida, al finalizar un acto por la Paz. De esa manera la irracionalidad fundamentalista y fanática alzó su mano contra quien, "tras ser un guerrero, se transformó a si mismo e impulsó a los suyos en dirección humanista".
Es intención de las mayorías silenciosas alcanzar la Paz como camino a la convergencia para el progreso de todos.
Sólo queríamos hoy romper, aunque más no sea por un instante ese silencio y hacer nuestro aporte. Más abajo está la letra de la canción que entonó Rabin instantes antes de su muerte. Y elegimos una canción, porque como sabemos: "la verdad habla por boca de los poetas".
SHIR LASHALOM
TNU LASHEMESH LAALOT
LABOKER LEHAIR
HAZAKA SHEBATFILOT
OTANU LO TAJZIR.
MI ASHER KAVA NERO
UBEAFAR NITMAN
BEJI MAR LO IAIRO
LO IAJZIRO LEJAN.
ISH OTANU LO IASHIV
MEBOR TAJTIT AFEL
KAN LO IOILU
LO SIMJAT HANITZAJON
VE LO SHIREI HALEL.
LAJEN RAK SHIRU
SHIR LASHALOM,
AL TILJASHU TFILA.
MUTAV TASHIRU
SHIR LA SHALOM
BITZEAKA GDOLA.
TNU LASHEMESH LAJADOR
MIVAAD LAPRAJIM
AL TAVITU LEAJOR
ANIJU LAOLJIM.
ZEU EINAIM BETIKVA
LO DEREJ LAKAVANOT
SHIRU SHIR LA AHAVA
BE LO LAMILJAMOT.
AL TAGUIDU IOM IAVO
AVITU ET HAIOM
UBEJOL HAKIKAROT
HAVIU RAK SHALOM
sitios:
Monday, April 23, 2007
mi personaje (por gaston)
Foto en evento:
- En 1952 Ernesto Guevara realizó con Alberto Granado el primero de sus dos viajes internacionales por América.
- En 1953 Ernesto Guevara inició con su amigo de la infancia Carlos "Calica" Ferrer el segundo de sus dos viajes internacionales por América.
- El 5 de junio de 1957, es nombrado jefe de la cuarta columna rebelde
- El 26 de noviembre de 1959 es nombrado presidente del Banco Nacional de Cuba.
- El 23 de febrero de 1960 es nombrado Ministro de Industrias
Texto literario:
He nacido en la Argentina; no es un secreto para nadie. Soy cubano y también soy argentino y, si no se ofenden las ilustrísimas señorías de Latinoamérica, me siento tan patriota de Latinoamérica, de cualquier país de Latinoamérica, como el que más y, en el momento en que fuera necesario, estaría dispuesto a entregar mi vida por la liberación de cualquiera de los países de Latinoamérica, sin pedirle nada a nadie, sin exigir nada, sin explotar a nadie.
Mi personaje (Mica C)
Foto de thomas Edison. Thomas Edison usando el dictafono.
3 hecho importantes:
Inventó el fonógrafo.
nventa un sistema de alarma casero antirrobo, contraincendios y de llamada inmediata de auxilio.
En 1875 inventa un aparato para sacar copias impresas de las cartas, llamado mimeógrafo.
Frases que dijo thomas edison:
"Si hicieramos aquello de lo que somos capaces, nos sorprenderiamos a nosotros mismos"
"Quien no se resuelve el hábito de pensar, se pierde del mayor placer de la vida"
"El éxito es un uno porciento de inspiración y un noventa y nueve porciento de transpiracion"
(tomo 17 de las biografías imprescindibles de Clarín)
Mi personaje: Marc-Chagall (por Sol)
En 1907, Marc Chagall se muda a San Petersburgo donde se vinculó a la escuela de la Sociedad de Patrocinadores del Arte donde estudió bajo la tutoría de Nikolai Roerich.
En 1914 regresó a Vitebsk y se casó en 1915, con su prometida, Bella Rosenfeld a quién había conocido en 1909.
En 1916 tienen una hija a la que llamaron Ida.
El Ministro de Cultura Soviética lo nombró Comisario de Arte para la región de Vitebsk donde fundó una escuela de arte.
En 1981, recibió el Premio de la Fundación Wolf de las Artes de Jerusalén.
Murió a la edad de 98 años y está enterrado en el Museo del pueblo de Saint Paul, Saint-Paul de Vence (cerca de Niza, Francia).
"El arte es sobre todo un estado del alma."
Marc Chagall
Mi personaje: VIKTOR KEE (por diego)
VIKTOR KEE (Mejor malabarista del mundo. trabaja en el circo de soleil)
Lo elegi porque me gusta mucho como malabarea en el show del cirque du soleil y tambien porque me gusta el circo.
VIKTOR KEE
VIKTOR KEE EN EVENTO
Viktor Kee, malabarista:
El interés de Viktor en las artes del circo comenzó a los 6 años en su ciudad natal. Viktor comenzó a realizarse con un circo de niños llamado UDAY en Priluky, una ciudad pequeña en Ucrania.
En 1985, Viktor comenzó a hacer juegos de malabares. Un año más tarde, él se incorpora al KPCS, una escuela profesional del circo en Kiev en donde comenzó a desarrollar su estilo único de malabares.
En 1990, se graduó y después de dos años creo un nuevo acto que mezclaba malabares con la danza y la acrobacia, en los cuales los trucos se unían a la música.
En 1994, Viktor ganó la medalla de plata y la concesión de Eduardo Rasspini en el festival Mundial de Circo de Demain, un festival internacional renombrado de circo, en París.
Antes de estrenarse Dralion (show del Cirque du soleil) en 1999, Viktor había realizado espectáculos famosos alrededor del mundo: en
- Empezó a los 6 años con los malabares en un circo para niños.
- La incorporación al KPCS (escuela profesional de circo).
- Crea un acto en el que mezcla malabares, danza, acrobacias y música.
- Gana el primer premio en el festival internacional de circo en Paris.
- En el año 2000 ingresa al Cirque du soleil.
Esto es Ucrania , priluky aqui vivio Viktor Kee en su infancia.